O Ministério da Educação assinou 2 memorandos de entendimento com a China para cooperação em educação, transformação digital e IA (inteligência artificial). A parceria foi formalizada de 11 a 13 de maio de 2026, durante a 4ª edição da WDEC (Conferência Mundial de Educação Digital), em Hangzhou. O objetivo é modernizar os sistemas de ensino de ambas as nações.

O secretário de Gestão da Informação do MEC, Evânio Araújo, representou o Brasil no evento. Os acordos bilaterais estabelecem as seguintes ações práticas:

• diálogo ministerial – criação de mecanismo para reuniões periódicas e acompanhamento da implementação;
• bolsas de estudo – oferta anual de pelo menos 30 vagas para brasileiros pelo governo chinês;
• tecnologia pedagógica – impulsionamento da transformação digital e aplicação de inteligência artificial no setor.

A comitiva técnica realizou visitas a instituições de ensino superior no país asiático. Araújo participou da inauguração do Laboratório de Aviação Verde na Universidade de Beihang, estruturado em parceria com a Universidade de São Paulo. O local sedia o Centro Brasil Beihang e laboratórios conjuntos de ciência e inovação.

A delegação esteve na Universidade A&F Zhejiang, focada em agricultura e ciências florestais. A instituição tem parcerias com 19 universidades brasileiras.

O secretário destacou que as discussões refletem as prioridades brasileiras sobre IA. Segundo Araújo, há consenso sobre a necessidade de usar a tecnologia para fomentar a criatividade e a interdisciplinaridade. Defendeu a criação de mecanismos de governança para garantir a segurança e a privacidade de dados nos sistemas educacionais.

“A gente escutou de diversas autoridades e especialistas uma preocupação clara com o uso de inteligência artificial que propicie e fomente a criatividade, o pensamento analítico, a interdisciplinaridade e também a necessidade de uma governança para se pensar e tratar preocupações importantes como segurança, privacidade”, declarou Araújo.