Alunos do ITA criam jogo em que garota foge de 6 homens e utilizam foto de Epstein

Durante a apresentação, os estudantes do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) utilizaram uma foto de Epstein; No jogo, a vítima é uma personagem de 15 anos, sequestrada e mantida numa ilha por seis homens

Alunos do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) apresentaram um projeto escolar em que criaram um jogo de computador baseado no caso de Jeffrey Epstein. De acordo com a apuração do g1, o protótipo apresentado em sala, consiste em um jogo que retrata uma jovem como personagem principal, de 15 anos, sequestrada e mantida numa ilha por seis homens e que precisa tentar fugir.

A apresentação aconteceu nesta quarta-feira (11/3) por um grupo formados apenas por homens, que exibiu o jogo em referência ao caso Jeffrey Epstein. A obra utilizava ainda uma foto do empresário, conhecido por comandar um esquema de abuso e exploração sexual de meninas menores de idade.

Veja as fotos

Foto; arquivo pessoal /g1

Foto; arquivo pessoal /g1

Foto; arquivo pessoal /g1

Foto; arquivo pessoal /g1

Foto; arquivo pessoal /g1

Foto; arquivo pessoal /g1


Segundo a apuração do g1, um dos alunos que estava em sala contou que a apresentação do projeto seguiu até o fim, sem a interrupção da professora. “Houve apenas um comentário de aquele era um tema sensível, mas os alunos apresentaram e ainda ouviram risos da turma”, contou o aluno que não quis se identificar.

O assunto teve repercussão em grupos de mensagem da turma no WhatsApp e algumas alunas repreenderam o tema, mas receberam como reposta uma foto de figurinha do Epstein. Posteriormente, um dos meninos afirmam que não tinham pensado que o uso de uma figura como Epstein poderia se “conectar com a realidade”.

“Não, sendo genuíno mesmo mano. A gente pensou por tipo 10min sobre o tema nos inspirando em figurinhas tipo do Sid com o Epstein (com certeza vocês já viram no grupo isso), rascunhamos a apresentação sem pensar gerando imagens aleatórias e não pensamos na conexão que isso tinha com a realidade”, disse um dos alunos.

O jogo, chamado de “A Fuga de Sid”, o nome faz referência a um aluno do ITA, mas que não faz parte dessa turma, nem mesmo estava quando o trabalho foi elaborado ou apresentado, e tinha como personagem principal uma menina de 15 anos que era sequestrada e levada a uma ilha. No local, ela tinha que tentar fugir conseguindo acesso a um barco e gasolina. Para isso, precisava fugir dos seis vilões do jogo, todos eles homens.

Cada um desses vilões tinham uma preferência, que ela deveria usar para tentar fugir. Por exemplo, um deles não gostava de pessoas que ficavam rindo. Com isso, a personagem teria que adequar suas expressões às preferências de cada vilão para tentar fugir.

Em nota, o Instituto Tecnológico de Aeronáutica afirmou que a proposta do trabalho foi descartada após ser identificada como “assunto inapropriado”. Leia a seguir na íntegra:

A Força Aérea Brasileira (FAB), por meio do Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial (DCTA), esclarece que a atividade mencionada ocorreu durante uma aula do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), ministrada para alunos do curso de Engenharia de Computação e que tem, entre os exercícios propostos, a concepção de um jogo interativo, com o objetivo de que os estudantes desenvolvam habilidades de programação e estruturação de código.

No contexto dessa atividade, os alunos foram convidados a apresentar propostas iniciais de temas para o desenvolvimento de jogos que seriam trabalhados ao longo do bimestre, exclusivamente no âmbito acadêmico da disciplina.

Em relação ao tema específico mencionado na reportagem, a proposta foi imediatamente descartada por ter sido identificada como assunto inapropriado. O ITA destaca que o caso está sendo tratado de forma célere e responsável, dentro das normas vigentes da instituição. Ações de conscientização serão reforçadas junto à comunidade discente por meio do Grupo de Trabalho de Equidade de Gênero e demais órgãos da estrutura administrativa e acadêmica do Instituto.

O ITA reafirma seu compromisso com a formação técnica e ética de seus estudantes e com a promoção de um ambiente acadêmico seguro, pautado pelo respeito, pela responsabilidade e pela integridade.

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